Rancangan Mengajar BM 2

SEM / MINGGU	TAJUK	HURAIAN	CATATAN
SEM 1 &  SEM 2	BAHAGIAN A : KARANGAN	Menulis pelbagai jenis karangan berformat dan tidak berformat dengan menggunakan bahasa yang betul, tepat dan berkesan. (A)  Jenis Karangan ·   Rencana ·   Laporan ·   Ceramah/ syarahan/ ucapan/ pidato ·   Memorandum (B)  Kemahiran yang diberi tumpuan ·   Mengumpulkan idea yang berkaitan dengan tajuk ·   Menyediakan rangka karangan ·   Menyusun idea mengikut urutan yang sesuai ·   Mendraf karangan ·   Menyampaikan idea dalam bentuk wacana yang utuh ·   Membuat perenggan pendahuluan, isi dan penutup dengan baik ·   Menggunakan gaya bahasa dan pilihan kata yang sesuai ·   Mengedit draf	Pelajar pilih satu sahaja daripada empat  tajuk yang diberikan Isu-isu semasa akan dikemukakan Pelajar perlu menulis karangan yang gramatis. Mesti ada pendahuluan, isi dan penutup
SEM 1 &  SEM 2	BAHAGIAN B : RUMUSAN	Mengolah semula kandungan teks dengan gaya sendiri tanpa mengubah makna asal. Teks ang dihasilkan hendaklah ringkas dan memperlihatkan kohesi dan koheran dengan bahasa yang tepat dan kemas. (A)   Bahan (B)   Kemahiran yang diberi i)    Mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan kesimpulan ii)   Menyusun dan mengolah semula idea dan fakta iii)  Menyampaikan idea dan fakta dengan tepat dan ringkas iv)  Menggunakan bahasa yang segar, persis dan rapi	Pelajar mesti buat rumusan dalam 3 perenggan 190-200p/p
SEM 1 &  SEM 2	BAHAGIAN C : ALIH BAHASA	Mengubah pelbagai bentuk teks dengan mengekalkan kandungan asal sepenuhnya (A)  Bahan i)      Puisi Melayu Lama – syair ii)     Puisi Melayu Moden – sajak iii)    Prosa Klasik iv)    Prosa Moden – cerpen, novel, drama v)     Pelbagai laras moden – iklan, dokumen undang-undang, memorandum (B)   Kemahiran yang diberi tumpuan i)      Memahami kandungan teks asal ii)     Menyampaikan kandungan teks asal ke dalam bentuk yang dikendaki iii)    Menggunakan gayadan laras yang sesuai iv)    Menggunakan semua aspek struktur bahasa yang betul dan tepat	Aspek bahasa meliputi tatabahasa, ejaan, diksi dan tanda baca
SEM 1 &  SEM 2	BAHAGIAN D : ANALISIS KESALAHAN BAHASA	Mengenal pasti, menganalisis dan membetulkan kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan Kesalahan bahasa meliputi : ·         Ejaan ·         Tanda baca ·         Kosa kata ·         Imbuhan ·         Frasa ·         Klausa ayat	Penilaian analisis kesalahan berasaskan ·         Mengenal pasti ·         Kesalahan ·         Ketepatan ·         pembetulan